Skierowany do młodszych dzieci (5-7 lat) i tych wszystkich, którzy nie mieli jeszcze okazji spróbować swoich sił w kodowaniu.
Uwaga: Zawartość kursu może zmieniać się w czasie, aby dostosować poziom do umiejętności grupy.

Zapraszamy dzieci w wieku 5–7 lat na pierwszy krok w świat programowania – w bezpiecznej, kolorowej i w pełni dostosowanej do maluchów aplikacji ScratchJr. Podczas zajęć dzieci tworzą własne animacje, historyjki i proste gry, ucząc się logicznego myślenia… nawet nie zauważając, że to nauka, bo wszystko odbywa się w formie zabawy.🎮✨

Dlaczego ScratchJr? 🧩

ScratchJr to prosta aplikacja edukacyjna, w której dzieci programują za pomocą kolorowych bloczków zamiast tekstu. Zamiast pisać komendy na klawiaturze, układają sekwencje klocków: ruchu, dźwięku, wyglądu czy reakcji na dotyk, a ich bohaterowie ożywają na ekranie. Dzięki temu nawet dzieci, które dopiero zaczynają przygodę z czytaniem, mogą samodzielnie tworzyć swoje pierwsze projekty.

Na kursie pokazujemy, że programowanie to nie tylko „komputer i liczby”, ale przede wszystkim sposób na realizowanie własnych pomysłów – od krótkiej bajki po prostą grę.

Co zyska Twoje dziecko? 🌟

Po ukończeniu kursu Twoje dziecko:

  • zrozumie, że programowanie to układanie poleceń krok po kroku 🪜
  • będzie potrafiło ułożyć prosty program z bloków w ScratchJr 🧱
  • stworzy własne animowane historyjki z bohaterami, tłem i dźwiękiem 🎬
  • przygotuje prostą grę (np. zręcznościową lub „złap obiekt”) 🎯
  • rozwinie logiczne myślenie i umiejętność „dzielenia problemu na mniejsze kroki” 🧠
  • poćwiczy koncentrację, cierpliwość i pracę nad projektem od pomysłu do gotowego efektu ⌛
  • będzie gotowe na dalszą naukę – np. kurs Scratch dla dzieci starszych 🚀

Stawiamy na małe grupy i indywidualne podejście, tak aby każde dziecko mogło pracować w swoim tempie i czuć satysfakcję z efektów.

Jak wyglądają zajęcia? 🎓

Zajęcia prowadzone są w formie warsztatów: najpierw krótko pokazujemy nowe bloczki i możliwości, a potem większość czasu dzieci spędzają na tworzeniu własnych projektów. Instruktor pomaga, podpowiada, zadaje pytania naprowadzające, ale nie rozwiązuje wszystkiego za dziecko – dzięki temu maluchy uczą się samodzielności i szukania rozwiązań.

Plan kursu – przykładowy przebieg 📅

Poniżej przykładowy zakres tematów w trakcie kursu (kolejne zajęcia mogą być dostosowywane do tempa grupy):

  • Poznajemy ScratchJr – interfejs, postacie, tła, podstawowe bloczki ruchu.
  • Moja pierwsza animacja – bohater wyrusza w podróż, zmiana tła, proste dialogi.
  • Historie na ekranie – dzieci wymyślają krótką bajkę i przenoszą ją do ScratchJr.
  • Pierwsze gry – „złap mnie, jeśli potrafisz” (postać uciekająca przed dotknięciem).
  • Dźwięk i muzyka – nagrywanie własnych odgłosów, dodawanie narracji do historii.
  • Tworzymy własnych bohaterów – rysowanie postaci, prosta grafika w edytorze.
  • Liczymy i mierzymy – projekty z elementami matematyki (np. liczenie kroków, skoków).
  • Projekt końcowy – każde dziecko tworzy własną mini-grę lub interaktywną książeczkę i prezentuje ją grupie.🏁

Czy dziecko musi umieć czytać? 📖

Nie jest to konieczne – projektujemy zajęcia tak, aby poradziły sobie również dzieci nieczytające lub czytające bardzo podstawowo. Dużo pokazujemy, mówimy prostym językiem, korzystamy z ikon i kolorów, a w razie potrzeby instruktor może pomóc przy pojedynczych słowach.

Informacje organizacyjne ℹ️

  • Wiek uczestników: 5–7 lat.
  • Poziom: początkujący, nie jest wymagana wcześniejsza znajomość programowania.
  • Sprzęt (BYOD – Bring Your Own Device): dzieci korzystają z własnych tabletów, które przynoszą na zajęcia; przed startem kursu przesyłamy krótką instrukcję instalacji aplikacji ScratchJr i konfiguracji urządzenia.
  • Sprzęt: zapewniamy urządzenia na miejscu / dziecko może korzystać z własnego tabletu (dopasuj opis do swojej szkoły).
  • Małe grupy: dzięki temu każde dziecko otrzymuje wsparcie i uwagę instruktora.